INFORMAZIONI E DETTAGLI
Prezzo:270,00 + IVA 250,00 + IVA
Durata del corso: 24 ore
Modalità: E-LEARNING
Corso di Formazione per Formatori
Il D.I. 06/03/2013 disciplina i requisiti minimi per i Formatori per la Sicurezza nei luoghi di lavoro al fine di garantire il livello minimo di competenza dei docenti.
Il corso, della durata di 24 ore, propone ai partecipanti le tecniche, le metodologie e gli strumenti necessari per erogare formazione in ambito della sicurezza nei luoghi di lavoro nei diversi settori produttivi e sulle diverse aree tematiche (normativa-giuridica-organizzativa, rischi tecnici-igienico sanitari, relazioni-comunicazione). Verranno svolti specifici approfondimenti sulle modalità di formazione in videoconferenza.
Il mantenimento della qualifica di formatore è subordinato all’effettuazione come docente o alla partecipazione come discente ad almeno 24 ore di formazione, ogni tre anni, su ciascuna delle aree tematiche di competenza.
Destinatari
Il corso di formazione si rivolge ai Formatori per la Sicurezza, agli RSPP, agli ASPP e ai consulenti che svolgono attività di docenza sulla sicurezza.
Obiettivi
- approfondire con i partecipanti i temi necessari per progettare un intervento formativo efficace, saper gestire un’aula, definire una metodologia didattica e uno stile comunicativo appropriato;
- comprendere come progettare e erogare un’attività formativa in videoconferenza;
- adempiere agli obblighi formativi previsti dal D.I. 06 marzo 2013 e permettere l’ottenimento di uno dei requisiti previsti dal II, III, IV, V e VI criterio di qualifica del formatore in materia di salute e sicurezza.
Contenuti
Fondamenti della formazione alla sicurezza: il ruolo e le competenze del formatore:
- La professione del formatore;
- Le tipologie di formazione;
- Il ruolo del formatore;
- Il sistema delle competenze;
- Le competenze trasversali: area cognitiva, realizzativa e relazionale;
- L’informazione, l’addestramento e la formazione
Elementi di progettazione di un intervento formativo sulla sicurezza nel lavoro:
- L’apprendimento e gli stili di apprendimento;
- I sistemi rappresentazionali;
- La progettazione della formazione: macro e micro-progettazione;
- La definizione degli obiettivi organizzativi e didattici;
- La micro-progettazione: sviluppo dell’articolazione dell’incontro: obiettivi, tempi, contenuti, supporti di ogni unità;
- L’importanza del coinvolgimento e dell’interazione.
Tecniche di comunicazione d’aula e gestione delle dinamiche d’aula:
- La gestione dell’aula: elementi introduttivi alla progettazione di un intervento formativo;
- Il setting: gli strumenti e i materiali;
- Il patto formativo;
- La gestione degli atteggiamenti ostili;
- L’assertività;
- Le barriere e i filtri comunicativi.
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Attestati e valutazione
Al termine del percorso, al raggiungimento della percentuale minima di frequenza prevista, la piattaforma rilascerà automaticamente un Attestato di Frequenza.
Docenti e metodologia didattica
I nostri corsi e-learning sono tenuti da docenti esperti con comprovata esperienza nel settore e competenze didattiche consolidate, in grado di trasferire contenuti in modo chiaro, pratico e aggiornato. La metodologia didattica è pensata per favorire un apprendimento graduale, flessibile e interattivo. La piattaforma, accessibile 24 ore su 24, consente di seguire il corso secondo i propri tempi e monitorare i progressi.
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